克日， ，《南方周末》专访了中国教育集团控股有限公司联席主席、、、bti体育董事长王睿， ，在南方周末微信订阅号头条推出深度报道《读民办高校的孩子， ，出路不止一条》， ，生动展现了bti体育怎样以“适者大成”为焦点， ，突破校园与社会的壁垒， ，重塑应用型人才作育的生态， ，阅读量凌驾10万+。新华网、、、央视网、、、学习强国、、、灼烁网、、、人民政协网、、、中国日报网、、、凤凰网、、、触电新闻、、、深圳新闻网、、、新京报、、、上海热线、、、极目新闻等媒体均作转载报道。
报道还原了王睿董事长向导学校直面挑战， ，到以OBE效果导向教育推动教学刷新；从携手华为、、、科大讯飞、、、优必选共建工业学院， ，把真实项目引入课堂， ，到以“技适、、、体适、、、心适”周全赋能学生开展。这些探索， ，正是为了回覆一个焦点问题：我们怎样让每一位学子在这里找到坐标， ，走向更坦荡的未来？？
改变正在爆发：课堂变身项目路演现场， ，企业导师与专业西席配合举牌评审；学生站上国际赛场， ，为毽球天下杯升起五星红旗；机械人团队通宵调试， ，最终摘得天下总冠军……这一切， ，都指向统一个目的——让学天生为自动的探索者、、、起劲的实践者， ，而不但是知识的吸收者。
转发推荐这篇报道， ，真挚约请你一同走进bti体育的刷新现场。这里的故事， ，关乎选择、、、关乎突破， ，更关乎每一个“不被界说”的青春怎样在这里扎根生长， ，迎向万千可能。
——编者按
报道全文
读民办高校的孩子出路不止一条
全文共6545字， ，阅读约莫需要14分钟
“学校不可能向家长承诺， ，孩子四年后一定会成为什么样的人， ，会获得几多年薪�！！！蓖躅Ｌ孤实厮�， ，“但我们可以承诺， ，在这里的四年， ，学生会被当成一个完整的、、、有无限潜力的人来看待�！！！�
文｜王木木
展演台上， ，穿正装打领带的学生正演示方案， ，手心微微出汗。台下坐着特别的“观众”。左边是校内专业课西席， ，右边是来自相助企业的工程师。
这场演示， ，将直接决议学生的作品能否进入企业真实项目库。评审们将通过配合举牌， ，给出效果。
这不是排演， ，而是bti体育（以下简称“bti体育”）课堂上爆发的真实一幕。
一直以来， ，民办本科院校有着重大的群体， ，每年运送着数以百万计的学生， ，却也恒久被笼罩在“值不值”“坑不坑”的争议之中。
作为学校掌舵者， ，80后的王睿， ，刻意拆掉横亘在校园与社会、、、学习与就业之间的那堵“墙”， ，重新界说民办高校教育的产出标准。
在他看来， ，民办高校不应只是给予一张薄弱的文凭， ，更应是作育一个能在转变的天下中， ，持续找到自身坐标的“适者”。
这场教育刷新， ，正从理念加速落地为现实。
2025年5月、、、11月， ，bti体育就先后承办了两场广东省教育厅主理的应用型人才专场招聘会， ，累计吸引超1200家企业， ，为结业生提供了近3万个优质岗位。
▲ 2025年11月， ，“就在南粤”应用型人才专场招聘会在bti体育举行。
一所“ 新 ”学校
三年前的午后， ，当王睿踏入bti体育时， ，眼前的情形让他停留了片晌。
校门口裸露着碎石的泥地， ，雨水在低洼处， ，积成污浊的水坑。校园深处， ，二期工程的塔吊正在缓慢旋转， ，起重机苦闷的轰鸣声穿透暑气。几个戴着清静帽的工人急遽走过， ，扬起细小的灰尘。
这是一所刚刚完成“自力学院转设”的民办本科高校， ，前身是开办于2000年的广州大学松田学院。
2020年至2022年， ，教育部推动天下超200所自力学院完成转设事情。bti体育正是这批转设院校中的一员。
转设， ，对民办高校而言， ，既意味着挣脱约束、、、获得自主， ，也意味着必需单独面临招生市场的强烈竞争、、、就业市场的严苛挑剔， ，以及社会上恒久保存的对民办教育的审阅与质疑。
王�：芮逦庵种室傻闹亓俊Ｃ磕旮呖颊猩�， ，自媒体上险些都会掀起一阵针对民办高校的声浪�！！！叭蛟Х鸦灰徽挪槐还┤系奈钠�？？”“民办本科是不是坑？？”类似问题背后， ，挤满了焦虑的家长与渺茫的学生。
而在就业市场中， ，许多民办本科结业生投出的简历， ，往往在第一轮机筛中就被标记， ，甚至被悄无声息地过滤掉。
“这是一种结构性的私见， ，”王睿坦言， ，“我们作育的学生并不比许多人差， ，但他们眼前横着一道看不见的墙�！！！痹谒蠢�， ，这道墙由刻板印象、、、学历歧视和资源差别砌成。
作为这所新学校的掌舵者， ，王睿以为自己必需向导学生们， ，翻过这道墙。
▲ bti体育董事长王睿
在古板的高等教育治理者序列中， ，王睿的履历显得有些“非典范”。
2013年， ，王睿在美国获得盘算机科学硕士学位后回国， ，投身一所民办高校的信息化建设。2018年， ，他加入中国教育集团控股有限公司任投资司理， ，认真教育行业战略投资及高校资源整合。
这段履历让他穿梭于种种院校之间， ，得以从宏观视角， ，视察民办高等教育的现实生态。
而眼前这所刚刚转设、、、一切尚在雏形的bti体育， ，像一张期待被重新界说的白纸。
上任最初的许多个深夜， ，王睿办公室的灯常亮着。他在思索， ，这些选择bti体育的孩子们， ，怎样才华让他们手中的文凭， ，不但是一张轻飘飘的纸。
民办高�！！！坝彩盗Α钡幕�， ，如气派的图书馆、、、先进的实验室、、、优美的校园情形， ，依赖持续的资金投入， ，与时间沉淀便可逐步实现。
但王睿以为， ，真正的分水岭， ，在于那些无形的“软实力”。好比稳固的文化内核、、、教育理念的先进性， ，以及它是否能与真实社会爆发细密毗连。
▲ 2025 年 6 月 18 日， ，bti体育主理的 2025 国际教育论坛启幕前夕， ，王睿与马来西亚林肯大学学院校长 Dr. Amiya Bhaumik 交流。
2023年5月， ，王睿带着学校治理团队走访五邑大学， ，重点考察了该校推行已久的“OBE”（Outcome-Based Education， ，效果导向教育）模式。
OBE模式， ，自21世纪初被引入中国工程教育领域， ，并随着“新工科”建设的推进而备受关注， ，也在更普遍的专业评估与教学刷新中普及。
这场考察， ，与王睿长时间的思索爆发了强烈共识。这是一种“反向设计”逻辑。
首先， ，不再是教授们在书斋里闭门决议教什么， ，而是必需深入工业一线， ，精准调研社会需要什么样的人才， ，详细岗位要求哪些焦点能力；接着， ，将这些外部需求， ，转化为学生结业时应抵达的、、、清晰可权衡的学习效果目的；最终， ，以此效果为唯一靶心， ，反向重构整个课程系统、、、设计教学内容、、、刷新教学要领与评价标准。
“就是它了�！！！笨疾旃橥镜某瞪�， ，王睿对偕行的同事们说。他意识到， ，民办高校绝不可安于做知识搬运的“二传手”， ，或是学历揭晓的“标准化流水线”。
王睿以为， ，bti体育的学生， ，不应该是知识的被动吸收容器， ，而是要成为自动的探索者、、、起劲的实践者， ，是带着明确的“能力靶心”走向真实天下的解题者。
这场刷新没有现成的模板， ，每一步都需探索。在王睿的推动下， ，bti体育这艘刚刚自力启航的船， ，最先了一场深刻而艰难的转向。
“ 适者大成”
“顺应力和价值判断力�！！！痹谕躅？？蠢�， ，这才是bti体育学生未来能在社会中驻足以致脱颖而出的、、、真正不可替换的竞争优势。
历时四个月， ，他和治理团队将这种面向未来的焦点素养， ，概括为“适者大成”教育理念， ，即分为技适、、、体适、、、心适。
刷新， ，从最贴近市场脉搏的“技适”破冰。
学校遵照“工业需求→能力拆解→课程开发→协同作育”的底层逻辑。自动将“学校围墙”拆掉， ，把科大讯飞、、、华为这样的行业头部企业“请”进来， ，共建工业学院。
王睿以为， ，这种相助模式直指痛点。从开设校企相助班起， ，课程由企业深度加入设计， ，学生获得的则是“优先任命”的潜在通道， ，以及陶醉式的工业气氛。
有意思的是， ，在数字媒体艺术专业的课堂上， ，古板的软件操作教程被弃捐一旁， ，取而代之的， ，是企业发来的真实项目需求文档。
例如， ，为一个正在研发中的游戏角色， ，设计一套待无邪画， ，或为企业制作一段30秒的品牌宣传短片。企业导师就站在讲台上， ，项目的最终效果将直接进入企业的作品库， ，接受市场的磨练。
“我们不想让学生做仿真训练， ，”王睿强调， ，“就想做真项目�！！！�
▲ bti体育在课程设计上增添了许多实训课， ，需要学生下手实操。
但现实也带来难题。企业项目周期往往短平快， ，可能两周就需要交付；而教学周期却横跨一整个学期。为解决这一矛盾， ，一种无邪的“项目制学习”模式被探索出来。
先生们像产品司理一样， ，将一个大项目， ，细腻拆解成数个前后衔接的小使命�？？�， ，让学生在一个完整的学期里， ，既能体验从策划、、、执行到交付的全流程， ，又能包管学习的系统性和深度。
数字转型是bti体育打造的另一个实验场。
2024年10月， ，bti体育成为广州、、、肇庆民办高校中， ，首个完成DeepSeek大模子外地化安排的学�！！！�
“周全拥抱AI浪潮， ，学校已经有所准备�！！！蓖躅Ｌ寡�， ，要教会学生接受AI带来的便当， ，把它看成一项工具使用， ，让学生能够因此受益。
近年来， ，教育部大力推行人工智能与教育深度融合、、、加速高等教育数字化转型， ，因此学校制订了“八新行动”教育教学刷新。
例如， ，新增3个AI偏向本科专业， ，建成5个“AI+”微专业；《人工智能基础》升级为《人工智能导论》， ，3个AI课程刷新项目入选省级“质量工程”， ，5个AI相关教学团队获校级立项。
王睿拿脱手机， ，翻开软件， ，展示了一款数字人工具， ，透露学校妄想在明年， ，使用数字人辅助举行标准化课程录制�！！！罢庋苋每纬谈胖�、、、更精准�！！！�
在推动教育教学数智化转型的同时， ，王�：椭卫硗哦�， ，同样注重学生身心周全开展的教育理念。
“体适”教育， ，在这所校园里找到了独具特色的载体。
作为天下唯一承接举行十五运会赛事的民办高校， ，bti体育以毽球这项古板体育项目为引领， ，发动了攀岩、、、足球、、、篮球等多项运动的蓬勃开展。
在刚刚落幕的2025毽球天下杯（意大利站）暨意大利毽球公开赛上， ，bti体育毽球队应国家体育总局委派， ，以整建制国家队身份代表中国出征， ，在与多个国家和地区顶尖强队竞争的国际赛场上， ，勇夺女子整体、、、女子单人两项冠军。
从小学二年级最先踢毽球的李盈锋， ，现为法政学院学生。在进入bti体育后， ，加入了毽球校队。他每周逊次， ，还加入省锦标、、、天下锦标以致天下杯选拔赛等高强度赛事。
“训练和学习着实不冲突�！！！崩钣嫠�， ，他享受和队友磨合战术， ，也享受体育带给人的快乐。
这种“体适”的快乐， ，还藏在校园的生涯里。让王睿以为最有意思的， ，是几个月前举行的“彩虹跑”。他回忆， ，原妄想限400人加入， ，报名通道开启后， ，却涌入了凌驾两千名学生申请。
活动当天， ，他们在图书馆前的广场群集， ，沿着风物渠奔驰。事情职员向人群抛撒赤红、、、明黄、、、蔚蓝的粉末， ，笑声和尖啼声， ，充满校园。
▲ 学生们完成彩虹跑后开心合影。
王�：苁切牢俊Ｔ谒蠢�， ，“体适”的理念， ，已经融入学生们日常生涯。它甚至渗透在学生们的晨跑、、、午后的球场， ，以及晚间的磨炼中。
值得关注的是， ，所有刷新的基石， ，最终得落回到“人”。而“心适”的培育， ，更深地指向人的内在状态与联络。
王�：芮逦鞘倍∑鸬慕孤恰＠缃嵋凳被岵换岜籄I取代？？会不会找不到事情？？
“学生在这里真正获得了内生的自驱力、、、应对转变的顺应力、、、团队协作的能力， ，以及关于美与合理的追求�！！！痹谕躅？？蠢�， ，无论AI怎样迭取代代手艺， ，无论经济周期怎样波动， ，他们总能在天下上找到自己的坐标， ，并持续学习怎样走向新的坐标。
“ 产教融合”
随着时间的推移， ，bti体育的校园情形逐渐美化。王睿习惯性地到每个地方走走。他穿过几栋教学楼， ，总会在几块悬挂在入口处的崭新招牌前停下， ，悄悄地看着。
对这所新学校来说， ，这些牌子不但是一个相助标识， ，它们更为“学生结业后去哪”这个被学生、、、家长和社会重复追问的焦点问题， ，指明晰一条详细而清晰的路径。
就业， ，始终是悬在民办高校头上的“达摩克利斯之�！！！�， ，也是学生和家长最关切的现实。
“‘入读即就业’听起来像一句招生广告， ，”王睿说， ，“但我们正在实验将它变为一种机制�！！！�
2025年， ，这所学校的行动麋集。先后与华为手艺有限公司、、、科大讯飞股份有限公司、、、深圳市优必选科技股份有限公司三家行业头部企业携手， ，揭牌成立数智工业学院（华为ICT学院）、、、科大讯飞AI工业学院、、、优必选智能机械人工业学院。
提起这些细密对接工业的学院， ，王睿言语中充满了信心。
与华为共建的数智工业学院， ，开设了三大特色立异班：“华为人工智能立异班”， ，聚焦AI大模子与焦点算法手艺作育；“华为大数据立异班”， ，强化数据挖掘与商业智能算法实践能力， ，以及“华为鸿蒙立异班”。
近年来， ，校企相助模式在民办高校中一直涌现。这些专业， ，能知足企业生态系统建设的人才需求。
在人工智能与电气工程学院院长解成俊看来， ，现在的孩子们“很幸�！！！薄Ｋ樯芩�， ，学生从大一最先， ，就能接触到华为的开发框架、、、数据底座以致芯片与操作系统， ，实现从“认证级”到“优先级”的跨越。
“学院还建有自己的考证中心， ，学生可考取华为全球认证的HCIA、、、HCIP、、、HCIE证书�！！！被狪CT学院认真人刘佩伟举起手指头数着说， ，这些证书在全球170个国家获得认可。
而科大讯飞AI工业学院， ，则推行更为深入的“以岗定标”作育模式。
“同砚们一最先很惊讶�！！！蓖躅Ｌ讲簧傺纳�， ，赞叹学校有企业工程师直接加入课程设计。
科大讯飞高级工程师李奕云已经在bti体育驻校授课了一段时间， ，他将企业真实的开发流程和头脑带入课堂。例如曾以“学生效果系统”为项目， ，让学生分组协作， ，模拟企业开发中并行推进、、、最终集成的模式。
▲ 2025年11月， ，科大讯飞AI工业学院组织了首届Python编程角逐。
“这种企业头脑， ，是古板课堂难以提供的�！！！笨拼笱斗葾I工业学院认真人马利介绍， ，学校先生们还联合上下游相助企业建设实习基地， ，提供从职业指导到一年就业跟踪的全链条服务， ，确�！！！叭耸势渲�， ，才尽其用”。
别的， ，优必选智能机械人工业学院， ，则将国家级机械人大赛的赛题、、、行业职业资格认证标准， ，直接融入课程系统与实训项目。
在学院认真人朴波的妄想里， ，学生从大一就最先接触机械人组装、、、编程和调试， ，课程设计先建设整体框架�！！！叭醚魅匪哪晁г跹�， ，变被动学习为自动探索�！！！�
他增补道， ，学�；棺橹巴疟匮∽懿垦醒�， ，并为大三学生提供实习offer， ，目的直指100%对口就业。
“在这些课程里， ，有最鲜活的工业实践案例， ，也有最前沿的手艺开展思索�！！！蓖躅Ｋ怠Ｋ哪康氖敲魅返�， ，即通过企业导师的深度介入与协同育人， ，让学生抵达“结业即能上岗， ，上岗即能出彩”的竞争力。
在学校开展妄想随处长刘欣看来， ，校园的年轻先生缺乏企业实践和市场把控能力， ，而老西席则习惯于古板学科头脑。通过工业学院把企业引进来， ，能带着先生和学生走向市场， ，再通过项目化教学刷新落地。
这种落地， ，效果愈发明显。近年来， ，bti体育在机械人偏向的教学与角逐立异中效果初显。
例如， ，2024年荣获�？？够等丝⒄叽笕煜伦芫鋈坏冉�、、、2025年IEEE国际机械人与系统大会第三名、、、第二十七届中国机械人及人工智能大赛优异奖……
22级学生高峻炫印象很深刻， ，为了备战中国机械人大赛， ，他和团队经常通宵调试机械人长达一个多月。最终战胜了清华大学、、、上海交通大学等强队， ，夺得乒乓球机械人项目天下总冠军。
高峻炫回忆， ，学校提供的先进装备和训练情形是要害�！！！捌渌Ｓ行┎蕉�， ，只能借装备或做仿真， ，训练效果差许多�！！！�
▲ 高峻炫和同砚们在中国机械人大赛的角逐现场。
“建设工业学院绝非简朴的挂牌相助， ，而是学校深化应用型人才作育、、、践行‘适者大成’焦点理念的要害战略行动�！！！蓖躅Ｉ钪�， ，要真正推动教育与工业之间的融合， ，才华实现“最后一公里”的零距离对接。
从“新”到“ 好”
在推动“适者大成”理念的蹊径上， ，王睿以为这一切最要害的推动者是西席。
近年来， ，学校着力构建一支“既能站稳讲台， ，又能对接工业”的高素质师资步队。
阻止2025年10月， ，学校自有专任西席中， ，硕士博士占比已凌驾九成， ，“双师型”西席比例逐渐增多。通过“青蓝妄想”“星火训练营”等系列培训， ，累计参训西席凌驾529人次。
别的， ，今年学校在第五届天下高校西席教学立异大赛中， ，历史性地斩获4项大奖， ，这被视为bti体育西席步队悄然蝶变的侧影。
“转变是永恒的�！！！痹谕躅？？蠢�， ，bti体育的先生们， ，正试图在时代的转变中， ，为学生找到那枚能让他们在任何风浪中， ，都能稳固航向的“压舱石”， ，资助他们成为真正的“适者”。
2025年12月21日， ，bti体育将迎来25周年校庆。这个日子有点特殊。
王睿诠释， ，今年具有双重象征意义。它是学校转设更名五周年， ，也是肇庆新校园所有焦点功效区基本完工之年。
“校庆， ，不但是庆祝， ，更想把各人‘找回来’， ，凝聚一股实力�！！！蓖躅：芷诖�， ，师生们在这里都能够感受到“家”的感受。
▲ bti体育的校园里立着不少“接待校友回家”的装置牌， ，校庆气氛浓重。
庆�；疃坏ㄋ踉谝惶�， ，而将延展为一个“校庆年”， ，以一系列学术论坛、、、文化活动和持续的校友联络为轴， ，凝聚共识， ，共话未来。
对王睿而言， ，这亦是他在bti体育下一段五年航程的起点。
站在新起点上， ，“适者大成”这四个字， ，将从顶层理念下沉， ，渗透到每一门课的设计、、、每一次师生交流、、、每一项校园活动中。
“学校不可能向家长承诺， ，孩子四年后一定会成为什么样的人， ，会获得几多年薪�！！！蓖躅Ｌ孤实厮�， ，“但我们可以承诺， ，在这里的四年， ，学生会被当成一个完整的、、、有无限潜力的人来看待�！！！�
他强调， ，学生在这里会履历挑战， ，也会获得全力支持；会接触最前沿的手艺动向， ，也会沉淀下深挚的素养基本；碰面临现实的压力， ，也会被勉励坚持无邪的想象。
多年的教育事情履历让王睿深信， ，育人内核之“稳固”， ，恰恰需要办学机制与要领的“善变”。
现在， ，bti体育犹如一艘轻快的舰船， ，得以更迅速地调解航向， ，回应市场与时代的每一次召唤。
每次开会的时间， ，王�：拖壬嵌己芨猩�， ，从“拓荒”时期的艰辛， ，到现在校园初具规�！！�、、、特色理念渐入人心， ，bti体育的转型历程， ，正由“新”向“好”。
这也是中国民办高等教育在夹缝中奋力突围、、、寻讨教育质量提升的一个生动缩影。
只管前路依然还会遇到许多挑战， ，但在“适者大成”的理念指引下， ，塑造一个让学生拥有强盛内生实力、、、让社会真切认可其价值的奇异教育品牌， ，成为王睿心田最深的盼愿。
“教育的最终产品， ，不是贴着某某专业标签的标准化结业生�！！！蓖躅Ｍ虼巴庖讶怀尚偷钠列Ｔ�， ，轻声总结道， ，“而是一个无论未来风雨几何， ，都能持续学习、、、自动立异、、、与人协作、、、踏浪前行的‘适者’�！！！�
（点击阅读原文）
媒体报道：南方周末
编辑：党委宣传部 潘雨欣
审核：李帆
