粤教高〔2015〕16号
各通俗高等学校:
为认真贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校立异创业教育刷新的实验意见》(国办发[2015]36号),起劲服务立异驱动开展战略,周全深化我省高等学校立异创业教育刷新,进一步提高人才作育质量,提出如下意见:
一、、、指导头脑和总体目的
(一)指导头脑。
周全贯彻党的教育目的,落实立德树人基础使命,将立异创业教育刷新作为高等教育综合刷新的主要突破口,面向全体、、、分类施教、、、连系专业、、、强化实践,增进学生周全开展。
(二)总体目的。
周全深化高校立异创业教育刷新,建设立异创业教育系统,形成一批可复制可推广的立异创业人才作育模式和制度效果,使人才作育质量显著提升,学生的立异精神、、、创业意识和立异创业能力显着增强,为我省立异驱动开展战略提供人才支持和智力包管。
二、、、主要使命和详细步伐
(一)修订人才作育方案
各校要驻足自身办学定位和服务偏向,凭证立异创业教育刷新目的要求,修订各专业人才作育方案。要起劲引举行业企业、、、科研院所等人才质量标准,科学设计专业人才作育目的、、、规格,合理确定课程结构,增添实践课程学时学分比例,在人才作育方案中设置面向全体学生的立异性头脑与研究要领、、、学科前沿、、、创业基础、、、就业创业指导等方面的必修课和选修课,并纳入学分治理。
(二)完善立异创业课程系统
推动立异创业教育与专业课程教学融合。依托专业教育主渠道,在专业课程中增添立异创业教育�?�,将作育立异创业头脑融入知识教学、、、课堂钻研、、、课程汇报、、、课程作业等专业教学各个环节。支持设立一批差别类型、、、各具特色的立异创业教育树模专业。建成一批理念先进、、、特色鲜明、、、效果显著,立异创业教育与专业教育全方位融合、、、全历程笼罩的树模专业点。
构建立异创业梯级课程系统。建设基础启蒙类、、、兴趣指导类、、、知识手艺类、、、实践实训类梯级课程系统,将基础启蒙类课程列入公共基础课教学妄想;;;针对学生立异创业教育需求,设置财税、、、金融、、、规则、、、企业治理、、、风险控制、、、知识产权�;;;さ攘⒁齑匆凳滴窨纬�;;;加大跨专业交织课程、、、复合课程、、、操作课程、、、体验课程的建设力度,注重教授立异创业实践活动基本纪律、、、手艺和要领。
建设立异创业教育优异资源库。完善立异创业教育典范案例库,富厚案例教学课程资源。将立异创业教育课本建设纳入广东省“十三五”妄想课本建设重点内容,勉励高校自主编写高水平课本,遴选建设一批省级立异创业教育精品课程、、、精品课本,推动优质资源共享;;;勉励高校借鉴外洋立异创业教育乐成履历,增强国际交流相助,引进立异创业教育优质课程。
(三)刷新教学方式和审核要领
以学生为主体,普遍开展启发式、、、讨论式、、、案例式和研究型教学,扩巨细班教学笼罩面,支持西席将科研项目、、、工业手艺、、、学术前沿效果带入课堂,引发学生立异创业灵感;;;刷新考试内容和审核方式,注重考察学生运用知识剖析、、、解决问题的能力,推动效果审核向历程审核、、、能力审核转变,探索实验非标准谜底考试,刷新简单审核模式,完善多渠道审核步伐。
(四)调解优化专业结构结构
规范专业设置。勉励高校凭证工业和立异驱动开展需求,加速专业结构调解,适当控制专业增量和总体规模,将专业设置与专业结构调解连系起来。组建广东省高校专业设置专家 委员会,对学校专业设置提供有关信息服务和专家指导,每年宣布全省专业办学和作育、、、就业报告,组织专家对新设专业举行申报论证,并提出设置建议。支持有条件的高�?璐匆笛ёㄒ祷蛄⒁齑匆到逃ㄐ拮ㄒ�,为有志于立异创业的学生提供系统的教育和培训。
增强专业办学质量检查和诊断。对新办专业举行检查,将检查效果与专业招生挂钩,对办学质量低的专业面向社会宣布,建设专业预警机制。建设全省高校专业评价和专业认证制度,将立异人才作育质量和创业教育水平作为专业评价的主要标准,建设专业人才作育数据库,对全省专业开展评价和诊断,宣布专业评价报告。以高水平大学和高水平理工科大学建设为引领,组织全省高�?构�、、、海内专业认证,率先在工科、、、医学、、、教育、、、经济、、、治理类等学科专业开展认证。
(五)改善立异创业实践条件
增强立异创业实践平台建设。5年内,遴选建设200个省级“大学生立异创业教育树模基地”、、、40所“大学生立异创业教育树模�!!�;;;继续加大省级校企协同育人平台和协同立异中心建设力度,设立一批以立异创业为特色的省级实验教学树模中心、、、校内外实践教学基地;;;各校要设立立异创业园、、、立异创业实验室、、、创业孵化基地,开发众创空间、、、创客空间等校内立异创业空间。
施展立异创业竞赛指导作用。统筹整合教育系统种种立异创业大赛,规范赛项提高赛质,规范办赛标准和角逐要求,重点支持省大学生学科竞赛和高职手艺竞赛、、、天下工业设计大赛、、、“挑战杯”、、、“互联网+”大学生立异创业大赛等赛事,形成赛事品牌,充分验展大赛对大学生立异创业教育的支持和增进作用。
推动立异创业资源共享。进一步完善广州大学城资源共享平台,推动各地种种研究基地、、、重点实验室、、、实验教学树模中心、、、大学生科技园、、、立异创业园、、、实践教学基地等校内外立异创业平台向全体师生开放,完善大型仪器装备和图书文献资源开放共享机制;;;加大省教学刷新和教学质量工程优异项目效果推广和共享;;;深化粤港澳交流相助,起劲推动粤港澳高校立异创业资源共享。
(六)立异教学治理体制机制
完善立异创业学分治理。实验立异创业教育学分治理,勉励学生通过学科竞赛、、、科学研究、、、发明创立、、、手艺开发、、、发明专利、、、社会实践、、、揭晓论文等方式获取学分,引入第三方机构对学生立异创业效果举行评估,严酷立异创业学分认定条件和标准。推动校际间立异创业课程互选学分互认,完善立异创业学分积累转换制度,允许立异创业学分转换为专业课程学分,学分修满后允许正常结业。
刷新教学治理机制。深入推进学分制刷新,实验弹性学制,延伸修业年限,将高职高专修业年限放宽至六年,本科修业年限放宽至八年。允许学生边工边读,允许休学创业,简化复学手续,为学生离校创业提供便当。
完善立异创业教育激励机制。支持学校设立大学生立异创业专项奖学金,对有突出效果的学生举行奖励。允许学生将立异创业项目申请为结业设计(论文)。对立异创业实绩突出的学生要在校内转专业、、、评优评先、、、奖助学金、、、研究生推免等方面予以倾斜。在“广东省高校教学名师奖”下增设“广东省高校立异创业教育教学名师”种别,专门表扬奖励立异创业教育教学取得突出效果的西席。各校要大力完善西席立异创业教育激励机制,从事情业绩认定、、、学术奖励、、、职称评定、、、项目立项、、、培训作育、、、经费支持等方面予以倾斜,吸引教授、、、研究员、、、高工等高条理人才加入指导学生立异创业实践。学校要为学生和西席通过立异效果转化并取得合理收益提供便当。
(七)深化校政行企协同育人
深化校企协同育人。支持校企协同共建立异创业实验室、、、立异创业园、、、立异创业基地等平台;;;支持校企联合作育,设置立异实验班、、、精英班等新型教学实体;;;支持校企协同开设立异创业培训项目,提高师生立异创业能力;;;勉励企业在高校设立研发中心,吸纳师生加入项目研究,培育高水平立异团队。
推进多元协同。勉励高校间开展相助,建设立异创业教育联盟,实现资源互通共享、、、优势互补;;;按期举行广东省校企协同育人交流会,推进高等学校与科研院所、、、地方政府和国际社会的深度融合,构建多元、、、动态的协同立异模式和开放、、、融合的协同立异体制机制。
(八)增强立异创业师资步队建设
提升西席立异创业教育教学能力。各本科高�!�、、、国家高职树模(主干)校要建设西席教学开展中心,对西席举行教学理念、、、教学刷新和立异创业能力培训,勉励其他高职院校单独或联合设立西席教学开展中心,开展西席立异创业专项培训、、、实训和交流。逐步健全配强立异创业教育专职西席步队,加大对高校青年西席的作育力度,支持西席到企业挂职磨炼、、、交流访学,勉励西席加入社会行业立异创业实践。
建设西席立异创业教育考评制度。完善专业手艺职务评聘和绩效审核标准,将立异创业教育业绩列入西席专业手艺职务评聘、、、岗位聘用和绩效审核的主要考察指标,完善学生评教制度,实验西席业绩审核预警,逐步建设西席镌汰退出机制。
引进校外立异创业教育优异师资。勉励高校成立立异创业俱乐部,约请科学家、、、创业乐成者、、、企业家、、、投资人等校外专家学者兼职立异创业导师,推行大学生立异创业校企双导师制,通过按期审核、、、镌汰、、、更新,建设广东省立异创业优异兼职导师人才库。
(九)刷新立异创业指导服务
健全立异创业信息服务。充分使用现有就业指导服务平台,建设“广东省大学生立异创业网”。 各高校要加大信息化建设的投入,充分使用“互联网+”新手艺、、、新模式,建设创业信息服务平台,实时宣布相关政策文件与政策诠释、、、立异创业项目、、、市场行业需求、、、人才供应等信息。
刷新校内立异创业服务。各校要建设立异创业服务专门机构,做到“机构、、、职员、、、园地、、、经费”四到位,为大学生立异创业提供执法、、、工商、、、税务、、、财务、、、人事署理、、、治理咨询、、、项目推荐、、、项目融资等方面一站式咨询和服务。对入驻学校立异创业园、、、创业孵化基地的学生首创企业要给予租金减免、、、装备支持等服务,并配备立异创业导师;;;各校要起劲推动后勤工业为立异创业教育服务,为大学生立异创业活动开展提供便当和包管。
(十)建设校园立异创业文化
营造立异创业气氛。加大校内立异创业教育宣传力度,继续深化“企业精英进校园”,开展“百人千企进校园”、、、“优异企业校园行”、、、“企业精英校园岑岭论坛”等系列活动,云集各行业立异创业精英,施展学生社团作用,按期举行讲座、、、论坛、、、晤面会、、、钻研会等学术交流活动,大力建设“自力思索,自由探索,勇于立异”的校园立异创业文化。
营造支持高校立异创业教育的外部情形。学校要使用报刊、、、广播、、、网络等形式做好立异创业宣传,指导学生树立科学的立异观、、、创业观、、、成才观。施展各级种种新闻媒体作用,普遍宣传大学生立异创业优异典范,转变社会对立异创业的熟悉,推动形成重视立异、、、支持创业、、、褒奖乐成、、、宽容失败的社会气氛。
三、、、包管步伐
(一)完善机制。
各高校要落实立异创业教育主体责任,把立异创业教育纳入刷新开展主要议事日程,成立学校主要向导任组长、、、分管校向导任副组长,建设教务部分牵头,就业指导、、、科研、、、学生事情、、、团委等部分齐抓共管的立异创业教育事情机制,统筹推进本校立异创业教育事情,研究出台本校深化立异创业教育刷新实验方案,报教育厅备案。
(二)健全审核。
省教育厅将立异创业教育纳入高等教育“立异强校工程”审核规模,作为权衡办学水平、、、专业综合评价、、、审核评估等高校教育教学评估的主要指标。
(三)专家加入。
从高�!�、、、行业协会、、、企业单位及科研院所中选聘精悍实力,组建广东省立异创业教育指导委员会。依托指导委员会,加大各校立异创业教育各项政策落真相形监视检查力度,对各校立异创业教育举行评价,为各校大学生立异创业教育提供研究、、、指导、、、培训等服务。
(四)加大投入。
省教育厅在高等教育“立异强校工程”中加大对立异创业教育的资金支持力度。各高校要加大立异创业教育投入,优化资金支出结构,在人才作育标准刷新和立异创业教学资源、、、校内外立异创业实习实践平台、、、师资步队建设等方面加大资金投入。
广东省教育厅
2015年10月12日